Menurut Ki Hajar Dewantara Sistem Pendidikan Barat Mengedepankan Rasio dan Ilmu Pengetahuan Tanpa Adanya

Pada kesempatan kali ini Pendidikanpedia akan membagikan soal dan jawaban “Menurut ki Hajar Dewantara sistem pendidikan barat mengedepankan rasio dan ilmu pengetahuan tanpa adanya … ” beserta penjelasannya.

Pertanyaan “Menurut ki Hajar Dewantara sistem pendidikan barat mengedepankan rasio dan ilmu pengetahuan tanpa adanya … ” merupakan salah satu dari sekian soal post test Merdeka Mengajar Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.

Penjelasan pada artikel ini dibuat untuk membantu bapak ibu guru dalam menyelesaikan soal tersebut.

Langsung saja simak pemaparan dan penjelasannya berikut di bawah ini:

Soal

Menurut KI Hajar Dewantara Sistem Pendidikan Barat Mengedepankan Rasio Dan Ilmu Pengetahuan Tanpa Adanya …

A. Pendidikan emosional dan kecerdasan
B. Olah rasa dan pendidikan intelektual
C. Pendidikan intelektual dan emosional
D. Pendidikan emosional dan olah rasa

Jawaban

D. Penddikan emosional dan olah rasa

Pembahasan:

Pendidikan emosional dan olah rasa merupakan komponen penting dalam sistem pendidikan yang memberikan penekanan pada pengembangan emosi dan kemampuan olah rasa individu.

Pendekatan ini diakui oleh Ki Hadjar Dewantara sebagai bagian integral dari pendidikan yang bertujuan untuk mengoptimalkan potensi individu secara menyeluruh.

Ki Hadjar Dewantara menyoroti pentingnya pengembangan emosi siswa dalam proses belajar. Emosi memiliki peran sentral dalam pengambilan keputusan dan proses pembelajaran.

Oleh karena itu, guru memiliki tanggung jawab untuk membantu siswa dalam mengembangkan emosi yang positif, seperti kepercayaan diri, kejujuran, dan empati. Selain itu, mereka juga harus mengajarkan strategi pengelolaan emosi negatif, seperti kemarahan dan kecemasan.

Selain pendidikan emosional, Ki Hadjar Dewantara juga menggarisbawahi pentingnya pengembangan olah rasa siswa melalui aktivitas seni dan kebudayaan. Melalui seni dan kebudayaan, siswa dapat mengembangkan kreativitas, imajinasi, dan pemahaman yang lebih mendalam tentang dunia di sekitar mereka.

Secara keseluruhan, pendidikan emosional dan olah rasa memiliki peran yang krusial dalam menciptakan lingkungan belajar yang holistik. Hal ini bertujuan untuk membangun potensi individu secara menyeluruh, meliputi aspek emosional, sosial, dan kreatif.

Dengan mengintegrasikan pendidikan emosional dan olah rasa ke dalam kurikulum, pendidikan dapat memberikan landasan yang kokoh bagi perkembangan siswa menjadi individu yang lebih seimbang dan berkualitas.

Demikian pembahasan soal Post Test Merdeka Belajar Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif yan berbunyi “Menurut ki Hajar Dewantara sistem pendidikan barat mengedepankan rasio dan ilmu pengetahuan tanpa adanya … “

Penjelasan ini Pendidikanpedia buat hanya untuk kebutuhan referensi saja dan tidak menjamin 100% keakuratannya serta kebenarannya, untuk itu dianjurkan juga membandingkannya dengan sumber referensi yang lain.